Новини
У межах співпраці активу студентського самоврядування ДНЗ ХПСЛ з Херсонською обл.бібліотекою для дітей ім.Дніпрової Чайки відбувся цікавий віртуальний захід—історичне коло «Спадщина,що формує нас»,приурочений до Міжнародного дня пам’яток і визначних місць
![]()
У межах співпраці активу студентського самоврядування ДНЗ ХПСЛ з Херсонською обласною бібліотекою для дітей імені Дніпрової Чайки відбувся цікавий віртуальний захід — історичне коло «Спадщина, що формує нас», приурочений до Міжнародного дня пам’яток і визначних місць. Подія стала захопливою пізнавальною мандрівкою визначними історичними локаціями України.
До онлайн-зустрічі долучилися педагоги та здобувачі освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти Херсонщини, а також методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Херсонській області Зарівняк Ірина Святославівна.
Захід розпочався відеороликом, який підготували актив студентського самоврядування ДНЗ ХПСЛ. Під час заходу учасники дізналися багато цікавих фактів про унікальні пам’ятки архітектури та історії, розташовані в різних куточках нашої країни. Віртуальна подорож пролягла до Шарівського замку-палацу на Харківщині, Аккерманської фортеці на Одещині, Хотинської фортеці, а також до загадкових природно-історичних об’єктів — «Кам’яної могили» та «Кам’яного села».
Здобувачі освіти мали змогу ознайомитися з особливостями архітектури цих пам’яток, їхньою історією та легендами, що з ними пов’язані. Перегляд тематичних відеоматеріалів зробив подорож ще більш наочною та захопливою.
У межах заходу було також організовано перегляд літератури «Подорож сторінками спадщини», під час якого учасники ознайомилися з історичними, краєзнавчими та художніми виданнями, присвяченими багатій і різноманітній культурній спадщині України.
Проведена дуже цікава вікторина: «WOW-Україна: перевір себе!»
|
1. Що збереглося від Свірзького замку з часу його первинного будівництва?
2. Яка пам’ятка України вважається одним із найдавніших «місць сили» та має понад 60 печер із наскальними малюнками?
3. Яке призначення мав Мукачівський замок у середньовіччі?
4. Що пообіцяв князь Корятович чорту за допомогу у викопуванні криниці?
|
5. Яка особливість планування Меджибізькогозамку зумовлена його розташуванням?
6. До якого типу пам’яток належить «Кам’яне село»?
7. Чим унікальна Кам’яна Могила серед подібних пам’яток світу?
8. Що було на місці Аккерманської фортеці до її будівництва?
|
Захід став важливою платформою для осмислення значення історико-культурної спадщини у формуванні національної ідентичності, виховання поваги до минулого та усвідомлення відповідальності за збереження пам’яток для майбутніх поколінь.
| |
|
| |
|
| |







